Falamos e aprendemos que é importante fazer uma alimentação saudável e diversificada, elaboramos uma roda dos alimentos, fizemos jogos com frutos, contagens e seriações de alimentos, fizemos a recolha de receitas de compotas e com ajuda de uma mãe confecionamos marmelada a qual vamos vender na nossa feira de outono.
Com este projeto não vamos esquecer que:
Gabriel - Devemos beber leite e água e devemos comer legumes
Martim – Se nos alimentarmos bem ficamos com saúde e fortes
Joana Alexandra – Devemos comer bem e fazer exercício físico
Rui Miguel – Ao almoço e ao jantar devemos comer sempre sopa, comida e fruta
Mariana – Devemos beber leite todos os dias
Bea – O leite tem cálcio e faz os nossos dentinhos ficarem fortes e bonitos
Emanuel – É importante beber agua e fazer uma alimentação saudável
Francisco – A água esta no centro da roda dos alimentos
Dinis – A cenoura, as couves, o pepino e as alfaces pertencem ao grupo dos legumes
Marta – Para crescer e ficar fortes precisamos de comer cenouras e brócolos, a minha mãe mete cenoura na sopa e fica muito boa
Gabriel - Devemos beber leite e água e devemos comer legumes
Martim – Se nos alimentarmos bem ficamos com saúde e fortes
Joana Alexandra – Devemos comer bem e fazer exercício físico
Rui Miguel – Ao almoço e ao jantar devemos comer sempre sopa, comida e fruta
Mariana – Devemos beber leite todos os dias
Bea – O leite tem cálcio e faz os nossos dentinhos ficarem fortes e bonitos
Emanuel – É importante beber agua e fazer uma alimentação saudável
Francisco – A água esta no centro da roda dos alimentos
Dinis – A cenoura, as couves, o pepino e as alfaces pertencem ao grupo dos legumes
Marta – Para crescer e ficar fortes precisamos de comer cenouras e brócolos, a minha mãe mete cenoura na sopa e fica muito boa
Estabelecendo-se a parceria entre o nosso Agrupamento e o Centro de Saúde de Amarante, as três profissionais deslocaram-se várias vezes à nossa escola para fazer palestras subordinadas aos temas: Saúde Sexual e Reprodutiva / Contracepção / DST’s / Cancro do Colo do Útero – Rastreio e Prevenção / Transformações corporais, relacionais e afectivas / Comportamentos de risco / Violência Sexual, destinadas aos alunos do 9.º ano e CEF, por estarem já numa fase mais avançada da adolescência e considerar-se urgente haver um acompanhamento destes jovens, de forma a esclarecer as suas dúvidas que são… “mais que muitas”.
PES
